School begeleidt autistische ICT-leerling beter

Aan het Koning Willem I College in Den Bosch wordt als proef tot en met de zomervakantie extra begeleiding geboden aan ict-leerlingen met autistische klachten. Het mbo-college probeert het onderwijs aan autistische leerlingen te verbeteren, omdat het aantal leerlingen met klachten toeneemt.

“Wij zien collegebreed een toename van het aantal zorgleerlingen, met name met autisme en aanverwante stoornissen. Dat is een landelijke trend, maar bij de ict-opleidingen groeit het aantal heviger”, vertelt Nannie van Berkum, directeur van het Studenten Succes Centrum van het KWIC.

Gestructureerd werken
“Leerlingen met autistische klachten kiezen vaker voor ict omdat zij binnen dat vakgebied vrij gestructureerd en individueel kunnen werken”, zegt zij. Deze leerlingen hebben ook binnen de afdeling ict een voorkeur voor bepaalde opleidingen. Van Berkum: “Kinderen met autisme kiezen vaker voor de meer technische opleidingen binnen de afdeling, zoals systeembeheer.”

Het KWIC biedt de leerlingen met autisme vanaf de carnavalsvakantie tot en met de zomervakantie als proef extra faciliteiten. “Het onderwijs van tegenwoordig is ingericht op samenwerken in grote groepen. Dit zorgt voor veel onrust bij autisten”, ligt Van Berkum toe. “Specifiek voor autisten richten wij daarom ruimtes in die deze leerlingen minder prikkels geven. Bovendien gaan wij leerlingen één of twee dagdelen per week extra begeleiden.”

Bijgespijkerd
Ook de docenten worden bijgespijkerd. “Voor docenten en het zorgteam is een scholingsprogramma opgezet. Hier leren zij hoe zij met deze leerlingen om moeten gaan en ervoor kunnen zorgen dat de leerlingen binnen het reguliere onderwijs en zonder vertraging hun diploma halen. Daar gaat het uiteindelijk om.”

De proef loopt van de carnavalsvakantie tot en met de zomervakantie. Als de proef op de ict-afdeling van het college slaagt, krijgen ook andere opleidingen speciale faciliteiten voor autistische leerlingen.